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邯郸学步造句的例子-邯郸学步造句简短

tamoadmin 2024-10-29 人已围观

简介邯郸学步,是一则由寓言故事演化而来的成语。成语最早出自《庄子·秋水》。以下是我为大家整理的邯郸学步造句,仅供参考,希望能够帮助大家。  拼音:  hándān xuébù  词义:  比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。  出处:  出自《庄子·秋水》:“子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。今子不去,将

邯郸学步造句的例子-邯郸学步造句简短

 邯郸学步,是一则由寓言故事演化而来的成语。成语最早出自《庄子·秋水》。以下是我为大家整理的邯郸学步造句,仅供参考,希望能够帮助大家。

 拼音:

 hándān xuébù

 词义:

 比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。

 出处:

 出自《庄子·秋水》:“子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。今子不去,将忘子之故,失子之业。”李白诗曰:寿陵失本步,笑煞邯郸人。

 造句:

 1、邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

 2、不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

 3、学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

 4、我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步,否则绝不会办成事情!

 5、读英语是绝对不能马虎大意,更不能邯郸学步,否则就会将口型和发音搞错,连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

 6、我们做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

 7、米米总爱邯郸学步,看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报,一下学钢琴,一下学围棋。结果,学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

 8、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多有趣的故事。

 9、晓明写得一手好字,可他总觉得自己还有不足,就邯郸学步,一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋,一会儿模仿隶书,结果最后写出来的字成了个“四不像”。

 10、我们学什么东西都不能邯郸学步,生搬硬套,一定要找到适合自己的,不然将会一事无成,自讨苦吃。

 11、自从晚报学习造句以来,我跟着表弟邯郸学步,结果姨妈说:“学习和做人一样,不能只知道邯郸学步,而要自己发奋图强,才能发挥自己的潜能。”我听懂了姨妈的话,就自己造了这个句子,没想到获得了表弟老师的'表扬。

 12、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩"超级追星",模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样子非常滑稽,只能惹人发笑。

 13、我们不能盲目学习,就像邯郸学步那样,我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如:小朋友总爱邯郸学步,一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜,一会儿学习超人飞,结果把自己给砸了或摔了,这就是邯郸学步的结果。

 14、做任何事,我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力,切忌邯郸学步,否则只能一无所成。

 15、我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。

学步的造句怎么写

邯郸学步:今天老师走去办公室,结果有一位同学以为时尚就邯郸学步起来,让老师好尴尬啊。

东施效颦:班里有个女生,本来不好看,还要东施效颦漂亮的女生,让人忍俊不禁啊。

买椟还珠:本来今天是买手机的,看到一个漂亮的松鼠,于是买了回来可是买手机的钱不够了,这真是买椟还珠啊

掩耳盗铃:我建了一个笨小偷他偷手机,可是把手机弄响了,他急忙把耳朵捂住,然我想起了掩耳盗铃的故事。

螳臂当车:有一次,我见一个螳螂向我张牙舞爪,我一脚踩,想起螳臂当车的古典。

刻舟求剑:一天,同学叫我去春游,一不小心手机掉进水里去了去了同学风趣的说:“快,谁有小刀,让他刻舟求剑啊,我又风趣地说:“应该是刻舟求手机啊。

邯郸学步,东施效颦,买椟还珠,掩耳盗铃,螳臂当车,刻舟求剑都是寓言故事

邯郸学步的意思和道理

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于学步的造句怎么写内容,供您参考。

1、邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

2、不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

3、写作文不能照搬例文,那样会像学步邯郸一样,是写不出好文章来的。

4、学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

5、装出来的稳健成熟大有东施效颦,邯郸学步的假与无奈。

6、如果只从形式上生搬硬套别人的经验,忽视自身优势,结果肯定和邯郸学步一样。

7、学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。

8、父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖。

9、男的显然是中风后遗症,像婴儿学步,每迈一脚,都需要老妇的扶持,老妇倾全身之力,笑容满面地搀扶着丈夫,陪着他极慢极慢地一步步走。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

邯郸学步的意思是比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。道理是每个人都有自己的特点,如果不考虑到实际情况一味地去模仿别人,结果只能是学不到别人反而丢掉自己的特点。

邯郸学步是一则来源于寓言故事的成语,成语有关典故最早出自《庄子·秋水》。《庄子·秋水》载:战国时有个人到赵国邯郸去,看到那里的人走路的姿势很美,就跟着别人学,结果不但没学会,连自己原来的走法也忘了。后来用邯郸学步比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。

邯郸学步造句

1、一次,我在家里画画,画的是一架战斗机,弟弟也想画,就模仿我画的,结果只能是邯郸学步,一点也不像。

2、学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

3、你是否听说过邯郸学步的故事,它告诉我们无论怎么样不应当失去自己的意识。

4、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的邯郸学步、胡服骑射等,我们只要用心收集,会发现有许多有趣的故事。

以上内容参考:百度百科—邯郸学步